Standar Yang Ditetapkan Lembaga

 

1.     Visi, Misi dan Tujuan STT IKSM Santosa Asih

 

Visi

 

Visi STT IKSM Santosa Asih adalah”Menjadi Lembaga Pendidikan Teologi yang menghasilkan Pelayan Tuhan yang hidup kudus, kuat iman, dan memiliki kasih Kristus dalam pelayanan dan pendidikan tahun 2023.”

 

Misi

 

Untuk mencapai   visi   STT   IKSM   Santosa   Asih   yang   telah dirumuskan di atas maka tindakan terukur yang dilakukan untuk mewujudkan visi yaitu:

 

1. Menyelenggarakan pengajaran Teologi dan PAK yang Alkitabiah dan kontekstual.

2. Melaksanakan penelitian dalam bidang Teologi dan PAK.

3. Melaksanakan pengabdian di gereja, sekolah dan masyarakat.

4. Melaksanakan pengembangan pelayanan sekolah minggu yang unggul

 

 

Tujuan

 

Tujuan Sekolah Tinggi Teologi IKSM Santosa Asih yaitu:

 

1. Menghasilkan lulusan yang berkompetensi unggul, profesional dalam

mengintegrasikan ilmu dan kearifan lokal yang berkarakter Kudus, Kuat Iman dan Penuh Kasih Yesus Kristus;

2. Menghasilkan penelitian dalam bidang teologi dan pendidikan Kristen yang kontekstual dan dan publikasi ilmiah untuk transformasi sosial gereja dan pendidikan Kristen;

3. Mewujudkan kerjasama yang strategis bagi pengembangan dan pemberdayaan

Masyarakat;

4. Mewujudkan jalinan kerja sama nasional dalam bidang teologi dan pendidikan dan pengajaran Kristen serta penelitian dan publikasi ilmiah, serta pengabdian masyarakat;

5. Mewujudkan transformasi STT IKSM Santosa Asih menjadi USA.

 

Selanjutnya Sekolah Tinggi Teologi IKSM Santosa Asih disingkat  STT IKSM Santosa Asih

 

 

 

2.     Rasionale

Standar Visi dan Misi dibuat sebagai pedoman dalam melaksanakan, meningkatkan, dan menciptakan budaya mutu di STT IKSM Santosa Asih demi mencapai visi dan misi.

 

3.     Pihak yang Bertanggung Jawab untuk Mencapai Standar

 

a. Ketua

b. Wakil Ketua I, II, III

c. Ketua Program Studi

d. Dosen

e. Tenaga Kependidikan

f. Mahaiswa

 

4.     Definisi Istilah

 

a. Standar visi dan misi adalah kriteria minimal tentang proses penyusunan dan pencapaian VMTS di STT IKSM Santosa Asih

b. Visi adalah suatu pandangan masa depan atau tujuan tentang STT IKSM Santosa Asih.

c. Visi keilmuan adalah suatu pandangan masa depan atau tujuan tentang keilmuan yang berada dan dikembangkan di program studi.

d. Misi adalah cara untuk mencapai pandangan masa depan atau tujuan STT IKSM Santosa Asih.

e. Pemangku kepentingan adalah individu atau kelompok terkait yang diperlukan untuk keberlangsungan STT IKSM Santosa Asih.

f. Rencana strategis adalah turunan dari VMTS yang mentitikberatkan pada strategi atau arahan yang hendak dicapai dalam kurun waktu yang jelas dengan mempertimbangkan perkembangan lingkungan strategis.

g. Rencana operasional adalah bentuk penjabaran dari rencana strategis dengan menyertakan anggaran-anggaran dan prinsip-prinsip operasional.

h. Mekanisme penyusunan VMTS adalah rangkaian kerja yang ditetapkan yang bertujuan untuk membantu proses penyusunan VMTS.

 

 

 

5.     Pernyataan Isi Standar

 

a. Ketua harus membuat visi, misi, tujuan, dan sasaran yang sangat jelas dan realistik.

b. Ketua harus membuat visi keilmuan yang sesuai dengan visi, misi, tujuan, dan strategi (VMTS) minimal setiap terjadi perubahan kurikulum.

c. Ketua dalam penyusunan VMTS harus melibatkan pemangku kepentingan seperti tenaga pendidik, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan pengguna dalam setiap penyusunan VMTS.

d.  Ketua harus melakukan sosialisasi VMTS kepada seluruh civitas akademika dan pemangku kepentingan setiap tahun ajaran.

e. Ketua harus memiliki rencana pengembangan jangka panjang, menengah, dan pendek yang memuat indikator kerja dan targetnya untuk mengukur ketercapaian tujuan strategis yang telah ditetapkan minimal 20 tahun untuk jangka panjang, 5 tahun untuk jangka menengah, dan 1 tahun untuk jangka pendek.

 

6.     Strategi Pencapaian Standar

 

a. Membuat rencana pengembangan jangka panjang, jangka menengah, dan jangka pendek.

b. Membuat SOP penyusunan pengembangan jangka panjang, jangka menengah, dan jangka pendek.

c. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap rencana pengembangan.

d. Membuat SOP penyusunan VMTS.

e. Merancang misi yang memuat tridharma perguruan tinggi.

f. Merancang tujuan yang selaras dengan misi dan kerjasama.

g. Membuat strategi yang memuat pendidikan, penelitian, PkM, kemahasiswaan, kerjasama, SDM, sarpras, dan pembiayaan.

h. Membuat buku panduan mekanisme penyusunan VMTS.

i. Membuat SOP penyusunan VMTS.

j. Mengundang pemangku kepentingan internal dan ekternal dalam penyusunan VMTS.

k. Membuat indikator untuk mengukur ketercapaian VMTS.

l. Melakukan monev pencapaian VMTS

 

7.     Indikator Pencapain Standar

 

a. Terdapat bukti dokumen rencana pengembangan jangka panjang, jangka menengah, dan jangka pendek yang disertai indikator kinerja, target yang berorientasi pada daya saing internasional, dan bukti pelaksanaan pengembangannya.

b. Terdapat matrik capaian kinerja dan target

c. Terdapat laporan tahunan disertai evaluasinya

d. Tersedianya visi yang mencerminkan visi UPPS dan memayungi visi keilmuan terkait keunikan program studi serta didukung data implementasi yang konsisten.

e. Tersedia misi, tujuan, dan strategi yang serarah dan bersinergi dengan misi, tujuan, dan strategi UPPS serta mendukung pengembangan program studi dengan data implemtasi yang konsisten.

f. Tersedianya mekanisme dalam penyusunan dan penetapan VMTS yang terdokumentasi.

g. Adanya bukti keterlibatan pemangku kepentingan internal yaitu dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan.

h. Adanya bukti keterlibatan pemangku kepentingan eksternal yaitu lulusan, pengguna lulusan, dan pakar/mitra/organisasi profesi/pemerintah.

i. Adanya bukti strategi efektif untuk mencapai tujuan dan disusun berdasarkan analisis yang sistematis dengan menggunakan metoda yang relevan.

j. Adanya bukti pelaksanaan, pemantauan, evaluasi dan ditindaklanjuti

 

8.     Dokumen Terkait

 

a. Dokumen statuta

b. Dokumen renstra

c. Dokumen RIP

d. Dokumen renop

e. Dokumen laporan penyusunan VMTS.

f. Dokumen laporan sosialisasi VMTS.